스스로 자신의 목소리를 내는 울산청소년성문화센터 다알

아기는 어떻게 태어날까?

일  시 :수시모집

대  상 :영유아

인  원 :0 명 / 30 명 (대기인원 : 0 명)

장  소 :성문화센터-그리고실

교 육 비 :1인 2,000원

접수상태 :접수중

출산의 과정을 이해하고 부모님에게 감사하고 나를 소중히 여기는 마음을 갖는 프로그램
교육내용

 

 

프로그램명

생명- 아기는 어떻게 태어날까?

총 소요시간

40

적정참여인원

30명 이내

UNESCO 포괄적 성교육 지침 기반

교육지향점

6. 인간의 신체와 발달 - 레벨1(5~8)

4)몸 이미지

-모든 신체는 특별하고 독특함을 상기할 수 있다.

-자신의 몸에 감사할 줄 안다.

8. 성 및 성건강 레벨1(5~8)

1)임신과 임신예방

-원하는 임신을 해야 하며 임신한 아이는 돌봄과 사랑이 필요함을 설명할 수 있다.

구 분

활 동 내 용

소요시간

여는활동

인사나누기

교육내용 소개

5

중심활동

아기는 어디에서 나올까?

그림동화아기는 어디에서 나올까를 통해 출산 과정을 알아본다

배를 뻥 뚫고 태어날까?

배꼽을 통해 태어날까?

방귀를 뀌면 태어날까?

엄마의 다리사이의 을 통해 태어나요

아기가 태어났어요

질 후프 통과 활동을 통해 엄마의 질을 통해 태어나는 출산의 과정을 이해하고 생명의 탄생을 축하한다.

아기에게 배꼽이 생겼어요

엄마와 나를 연결해 주고 있던 탯줄을 자르고 난 자리에 배꼽이 생기는 것을 알린다.

동생을 돌볼 수 있어요

신생아 인형 안아보기 활동을 통해 아기를 보살피는 방법을 알아본다.

30

마무리

도담도담 활동지 배부

가정에서 가족과 함께 나의 탄생의 과정과 따뜻한 감정을 교감할수 있도록 도담도담 활동지를 배부한다.

5

준비사항

교 구 - 동화-아기는 어디에서 나올까?, 자궁텐트, 비타민, 질 후프, 신생아 인형, 도담도담 활동지

 

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